备考生物二模的策略
来源:学大教育 时间:2013-12-13 12:35:42
生物这门科目学习起来并不简单,是容易让同学们失去信心的一门科目。而模拟考试时在高考前必须进行的,只有进行模拟考试同学们才能够建立自己的信心,第二次模拟考试对同学们来说也算是很重要的。下面学大给大家介绍备考生物二模的策略。
一、备考时间安排
在自己能够支配的时间中,保证1/5的时间用于生物复习,如果自己的六门学科成绩相比较,生物属于薄弱学科或估计自己在生物方面有一定的潜力,可以适当加大时间投入。我们在复习过程中应合理分配学习时间,复习备考的时间是常数,关键是怎样提高单位时间的效率,为此我们应准确定定位各模块的复习时间。
二、纠错查缺专攻弱项
一模后,学生应该综合分析考试情况,找出自己的薄弱环节,做好查漏补缺工作。尤其要反思两次模拟考试的情况,查找自己在哪些环节上还存在弱点。有的学生每次考完试,总结试卷时总爱说“这回又马虎了”。这样的总结对提高考试成绩没有用处。每个同学必须具体分析自己出错的原因。统计客观上各主干知识点失分情况,看是否是知识的漏洞;再统计主观上思维失分情况,看是否是答非所问,是否是找不到解题思路,纠正思维方式上的偏差,规范解题程序。重点研究自己做错的题,归纳解题技巧,并强化训练同类题型,力争不再出错;错题纠正训练,有效巩固。
三、科学训练,规范作答
科学答卷的时间分配:第一卷用时50~60分钟较为合理(其中生物用时8~10分钟),防止选择题做的过快,第一卷选择题完后注意回头看。若试卷答题顺序按学科优势做,注意理化生学科时间保持相对独立,生物36分钟(占总分24%)
规范解题答题,提高审题能力,用生物学语言准确表达自己的观点,如遗传图解的规范化书写、遗传学符号的正确使用,用专业术语描述现象和给出结论,不写错别字等。如果是审题不清造成的,应加强审题训练,减少低级层面的失分。翻阅曾经做过的试卷,主要看以前做过的好题、易错题、一错再错题,再现解题思维过程,领悟试题的命题意图,提高答题的正确率。考前要合理安排时间,认真做几套题量适当、难度适中的热身卷,形成良好的题感和条件反射。做试卷时要严格控制时间,尽量快速答题,不翻书。做后自我批改,从中找到知识缺陷,解决暴露出来的问题,调整做题策略。选择恰当的、适合自己的应试技巧。摸索适合自己的答题顺序和时间分配,有一定时间去思考和完成最后两道生物题,并力求做到卷面洁净、表述准确、合乎规范,提高应试技巧和做题速度,以饱满激昂的心态,投入到最后的紧张复习备考中去。
模拟考试时我们正确认识自己,建立自己的信心的大好时机,所以同学们要把握住这个机会,掌握备考生物二模的策略,为自己赢得信心,轻松的迎接高考。
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