2016年高考生物要把握重点注重实验

高考生物实验工具是我们学习可以借鉴的重要工具，大家在复习生物知识的时候应该找到方法，这样才够使同学们抓住学习生物的重点。下面学大教育网为大家带来2016年高考生物要把握重点注重实验，希望对大家看后可以找到方法。

一、复习指导思想

高三最后阶段复习，最忌讳的就是没有方向。在复习过程中，学生要认真学习高考考试说明和大纲能力的要求，复习时有的放矢，如果没有目的的复习，那就是无用功，起不到一点复习的作用。

二、复习方法

1.回归基础，注重细节

基础的内容永远是最关键的。这段时间的复习要回归于教材，各章节中的生理过程、作用原理、过程图表、基本概念是掌握的重点。学生应对基础知识加以整理和归类，把每个概念都理解透彻。课本的知识，要认真做对比。例如原生质、原生质体、原生质层和细胞质;基因突变、染色体变异;DNA酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶和解旋酶等。对课本中许多类似、相关、相对、相依的概念、性质、实验等内容，应采用比较复习的方法。通过多层次的对比较，认清其差异，达到真正的理解。

2.找出重点，灵活总结

前几年的生物高考试题，有关基本概念的考查内容大致分为新陈代谢、遗传和变异、生命的物质基础和结构基础、生物环境等几个方面。基本技能的考查为新情景下知识的应用、图表识别及和文字转换、实验设计及应用。应把这些内容作为复习的重点。注意这段时间不宜搞题海战术，应对以前作业、考试中出现的差错要有标记和分析，找出错误根源，真正的把这个题目都理解透彻。还应做一些近几年的高考试题，注重做后反思，如一题多解或多题一解;仔细把握题中的隐含信息，灵活应用简单方法;善于分析和总结归纳，找出同类题解法规律。

3.关注实验，结合现实

从历年的高考题目来看，每年都有一道二十分左右的实验题，是学生丢分醉严重的题目，复习时应注重实验题的复习。主要有以下几个途径：一是注重书本经典实验的复习，培养学生的科学实验精神和正确的实验思路;二是通过分析实验试题，总结实验所遵循的原则就是科学性、对照性、可行性原则，在实际实验性习题中，掌握这几个原则，就可以轻松解决问题。要注意和显示结合，注重生物科学发展的热点，关注更多关于生物的热点问题。但热点问题仅仅是一种素材，不管是什么热点问题，如果放到高考题中，归根结底就是中学教材的知识和能力范围的。

以上就是2016年高考生物要把握重点注重实验的内容，希望大家看后可以对你的高考生物有帮助，生物有一个大的提升。更多精彩内容请查阅学大教育网。