国外挫折教育的方式

在现实中总会有这样的一群青少年在学习的过程中因为一点困难和失败就开始放弃自己甚至是走上歪路，经不起一点的挫折。这其实是和中国式的教育有着莫大的关系。家长和学校的教育让孩子走的太过平坦以至于他们都不知该如何应对挫折最后只能走上不归路。以下是学大为大家分享的国外挫折教育的方式，希望家长和学校能够借鉴他们的经验，加强对孩子的挫折教育。

英国

给孩子失败的机会

在英国，学校教育十分重视“接受失败”的学习。据英国《每日邮报》报道，英国顶级的私立女子中学牛津中学推出了一套极富挑战性的数学考试试题，校方坦言这份试题的难度远超过中学生的解题能力，声称考生“不可能拿满分”。据称，此法是为了让学生从小就摆脱完美主义思想，了解“失败是完全可以接受的”。

校方设计这套数学测试题难度循序渐进，直到超过中学生的能力极限。校方负责人表示，该校绝大多数学生都很优秀，校方担心因为自身完美而产生的优越感会让她们今后经不起挫折、或裹足不前。学校表示，希望通过这种挫折教育法让这些“完美小姐”从小认识到“完美是求知的敌人”。

此外，家长们常常把“给孩子失败的机会”这句话挂在嘴边。孩子做某件事失败了，英国人的观念不是不让孩子去做或干脆家长包办了，而是再提供一次机会，让他学会避免失败的方法。

美国

批评慎重表扬更慎重

美国学校的老师对表扬学生很“慎重”，很少突出表扬某个学生，在公开场合也多用鼓励性语言。老师们认为突出表扬有两方面不宜：一是重点表扬某个学生，会暗示别人比他差，使受表扬的学生自我感觉良好，傲气十足，增加学生间的不平等感;二是因太过重视“名”，只顾“取悦”老师，而没发挥出自己的潜力，对学生的成长是一种误导，当得不到表扬时就会有失落感和受伤感，造成不必要的心理负担。当然，这并不意味着对存在问题的学生姑息，美国老师通常会对他们特别“关照”的。别看美国老师对如何表扬学生不怎么下功夫，但对批评学生却颇费心机。

美国南部一些州立中学，为培养学生适应社会生存的能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周才能毕业。美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣!”不管家里多么富有，孩子一般12岁以后就得给家里做家务，如剪草、送报等，当然，家长也要相应付给自家的孩子“劳务报酬”，体现按劳取酬。美国的父母们常说，只要有利于培养孩子谋生的能力，让他们吃再多的苦也值得。

综上可知英国和美国在教育上特别关心孩子的挫折教育。我们都知道人的一生不可能永远都是平坦的康庄大道，总会经历风风雨雨。而不能经历风雨的孩子注定会被社会所淘汰。所以家长和学校一定要参照上述的国外挫折教育的方式，不要总是表扬孩子，要学会慎用批评，教会孩子在挫折和逆境中生存和前行。