高二物理课文原子核式结构的发现课件

在高中的学习中，物理学科是重点，在考试中占了很大的分值比重，所以在平时的学习中，我们可以通过课件进行学习，提高自己的学习能力，下面是学大的专家为大家总结的高二物理课文原子核式结构的发现课件。

教学重点：

粒子散射实验和原子的核式结构

教学难点：原子的核式结构

教法示例：学生自学与教师引导相结合，此方法针对一般学生.

一、引入课题

提问：原子是否还可以再分?原子是由什么构成的?

二、电子的发现

英国物理学家汤姆生在研究阴极射线时发现了电子，从而揭示原子是可以再分的，汤姆生由此提出了枣糕式原子结构，如图所示.

本部分先由教师提出问题，学生带着问题看书，然后教师总结.

三、原子的核式结构

1、

粒子散射实验

(1)实验装置

(2)实验现象：大多数

粒子仍直线运动;少数

粒子发生偏转;极粒子甚至被反弹回来.用软件演示子散射实验现象.学生看书了解实验装置与实验现象，并记忆实验结果.

2、原子的核式结构

原子有一个很小的核，它集中了原子的全部正电荷和几乎全部质量，电子在核外巨大的空间绕核运动.

教师用原子的核式结构解释粒子散射实验现象：由于原子核很小，大部分粒子穿过金箔时离核较远，受到的斥力很小，它们的运动几乎不受影响，仍沿直线运动;只有极少数粒子从原子核附近飞过，受到原子核的库仑斥力较大，发生明显的偏转.

四、原子核的构成

原子核由质子和中子构成.同位素是质子数相同、而中子数不同的原子.

学生看书.

同学们了解了高二物理课文原子核式结构的发现课件，在平时的学习中，重视基础知识的学习，帮助我们在考试中取得好成绩。