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五年级语文冲刺方法是什么?五年级语文怎样努力冲刺

来源:学大教育     时间:2021-01-05 11:38:46


语文是非常重要的一门学科,在语文学习过程中有着很多方法和技巧是可以掌握的,这就需要学生做好充足准备,以有效提升学生成绩,那么五年级语文冲刺方法是什么?下面跟随学大教育一起看下吧。

期末五年级上册语文冲刺一百分答案

题目:

我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

1、解释字。淫( )移( )屈( )

2、画横线的“这”指的是---------(第三段的“这一点”),“这一点”指的是--------3、画波浪线的句子指出了骨气的-------性和------性。(社会不同。。。含义也不同)

4、文中引用孟子的话来说明------ 。用横线在文段中画出解释孟子的话的句子。

5、“我们祖先的许多有骨气的动人事迹”的共同点是-----------

6、用自己的语言概括第三段的意思。

答案:

1、解释字。淫(收买)移(改动,变动)屈(屈服,投降)

2、画横线的“这”指的是---------(第三段的“这一点”),“这一点”指的是--------

高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

3、画波浪线的句子指出了骨气的(坚韧)性和(不屈)性。(社会不同。。。含义也不同)

4、文中引用孟子的话来说明(人应该有骨气,不能为一点小事就屈服在别人的脚下) 。用横线在文段中画出解释孟子的话的句子。

意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

5、“我们祖先的许多有骨气的动人事迹”的共同点是-----------

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

6、用自己的语言概括第三段的意思。

就是说,不同的时代代表不同的骨气。

如果你在和平年代讲威武不能屈,就是说要礼让,不能打起来,当然,也就是说,不能打起来的信念是建立在人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人的基础上。

如果在战争年代讲威武不能屈,那就是说死也为国效力,而不是礼让。

这就是具体的“社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同”的意思。

五年级语文冲刺100必备题

(语文)(可能是这种) 笔试部分(共95分)

一、看拼音写汉字。(5分) qīnɡ xī dǎo mǐ yáo chōn jiǒ cāo zònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ɡāo liánɡ suì tou ( )

二、用“ ”给下列带点字选择正确的读音。(3分) (1)自个(ɡě ɡè)儿 (2)正(zhēnɡ zhènɡ)月里 (3)选择(zé zhé) (4)中(zhōnɡ zhònɡ)了一枪 (5)先秦(xún qín) (6)向船舷一抹(mā mǒ)

三、填字组成词语,再解释所填的字,然后再写六个课内外学到的其他成语。(7分) (1)( )为一体 (2)众星( )月 (3)一尘不( ) (4)一丝不( ) (1) (2) (3) (4) (5) (6)

四、按要求完成句子。(15分) 1、扩句(至少扩两处):我找到了材料。 (2分) 2、缩句(缩到最简):32岁的我已经是举世公认的一流发明家。 (2分) 3、把反问句改为陈述句:四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (2分) 4、任选下列词语中的两个进行造句。(4分) 张冠李戴 囫囵吞枣 恍然大悟 哪怕……也…… 甚至 疯狂 大概 不但……还…… ① ② 5、用学过的修改符号在原句上修改。(5分) (1) 我整整等了两个小时左右,他才到了。 (2) 黑板的上方挂着“先进班集体”。 (3) 好(hào)读书,读好书,读整本的书。

以上是学大教育有关五年级语文冲刺的具体介绍,五年级语文冲刺需要使用正确的方法和手段,这样才可以快速提升学生语文成绩,希望本文对你有所帮助。

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