2016年高考三轮复习考生要注意些什么问题
来源:学大教育 时间:2016-05-15 13:10:01
距离2016年高考还有不到一个月的时间,现在考生都处于冲刺备考的关键时期,在备考的时候要掌握科学的方法,为了帮助考生做好高考冲刺复习,下面学大教育网为大家带来2016年高考三轮复习考生要注意些什么问题,希望这些内容能够帮助大家。
三轮复习的重点和要求
第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。在这一轮,复习的主要对象就是基础知识,对各科知识进行梳理和归纳,使知识系统化,扫除和理清对一些模糊的基本概念的理解,主要强调全面、系统两点。
第二轮高考复习计划,主要侧重于提高自身的能力。解决教材中重点和难点的问题,与此同时,还要多做一些难题来提高自己的实战训练,以免在考场上遇到难题会给心理造成巨大的压力。把握重点,突破难点的做法应在平时就进行,不要等到考试复习时才着手,平时把它们解决得越彻底,考试时就越轻松,压力就越小。
第三轮高考复习计划,主要为冲刺阶段。一般是从4、5月份开始,这段时间复习的效果对高考的影响是非常大的,所以考生一定要好好地把握复习的时间和准备好复习的计划和内容。在这一轮复习里,不管是书本,或者平时的笔记,都应该达到越看越薄的状态。考生的脑子里要记下所有课程的框架脉络,而且对于高考试卷的结构、题型也要有更深层次的理解。
复习阶段不离两个步骤
第一步尝试回忆
所谓尝试回忆是将课堂学习的内容回想一遍。有人将它比喻为“反刍”,就像牛或羊一样,把已经进入胃的食物再返回到口腔里细细加以咀嚼。这种方法实际上是在自己检查自己,逼着自己进行思维活动。
尝试回忆的好处,至少可以表现为以下四个方面:
(1)可以提高记忆能力
由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然是有利于记忆的保持。
(2)可以培养思维的能力
尝试回忆时会反省思维的过程,还要概括课堂学习的内容。而一旦想不出来,还要千方百计地寻找回忆的线索,这无疑是在做“记忆体操”。因此,一个经常尝试回忆的学生,不仅记忆能力会有所提高,而且思维的能力也会得到一定的提高。
(3)可以检查课堂学习的效果
在尝试回忆的过程中,如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容,这就可以证明自己的预习和课堂学习的效果是好的。为了正确地检验自己的预习和课堂学习的效果,在开始尝试回忆时,最好先不要看书或听课笔记,等到想不出来的时候再看书或听课笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。这样尝试回忆的效果会更好。
对于课本中的一些重要内容,必须做到精读和熟读。至于一些关键的章节和定义、定理、定律等内容,还要在精读、熟读的基础上,将其理解性地背出来。
(4)适当看一些参考书
在复习的过程中,适当地看一些参考书是很有必要的。看参考书应是在复习好课本内容的基础上进行,结合课本的内容去阅读参考书的内容,参考书不需要买太多,各科有针对性地挑一两本即可。
第二步充分利用网络资源
随着网络的发达,网络资源对高三复习的重要性也越来越凸显,比如学大教育网,有各省市知名学校的模拟试题,诊断试题,期中、期末考试题等应有尽有,对高三的复习有很大的帮助。
2016年高考三轮复习考生要注意些什么问题是学大教育网为大家精心准备的,希望大家能够在接下来的时间里再接再厉,这样就能在高考中取得满意的成绩。
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